평소 문제집은 잘 푸는데 시험만 보면 유독 실수가 많아지는 아이들이 있습니다. 이런 경우 실력의 문제라기보다, 시험이라는 상황 자체에 대한 불안이 원인인 경우가 많습니다.
모의 상황을 자주 만들어주기
시험이 낯설게 느껴질수록 불안은 커집니다. 평소 문제집을 풀 때도 가끔은 시간을 재고, 정해진 자리에서 실제 시험처럼 풀어보는 연습을 반복하면 실제 시험 상황에 대한 긴장감을 줄이는 데 도움이 됩니다.
완벽보다 "충분히 잘함"을 기준으로
시험 전 "다 맞아야 한다"는 부담을 주기보다, "아는 문제를 확실히 맞히는 것"을 목표로 삼도록 도와주는 것이 실질적인 점수에도 더 도움이 됩니다. 모든 문제를 완벽히 풀려는 압박이 오히려 아는 문제에서도 실수를 만들어냅니다.
시험 후 대화의 방향
점수만 확인하고 끝내기보다, 어떤 유형에서 시간이 부족했는지, 어떤 부분에서 긴장했는지를 아이와 함께 이야기 나누면, 다음 시험에서 구체적으로 무엇을 보완해야 할지 아이 스스로 파악하게 됩니다.
체크포인트: 점수에 대한 반응보다, 시험 상황 자체에 대한 대화가 불안을 줄이는 데 더 효과적입니다.